Диктант 6 класс 3 четверть «Зайчата»

Пришла ранняя весна. Ласково пригревает весеннее солнышко. Терпеливо ждут маленькие зайчата свою мать. Обрадовались теплу, высунулись из гнезда длинноухие. Хорошо спрятались они в сухой прошлогодней траве! Здесь не найдёт их хищная рысь, не увидит хитрая лисица. Увидела зайчат суетливая пташка. Большими, страшными зверями кажутся ей робкие маленькие зайчата. Птичка всё вертится над зайчатами, тоненько поёт: «Вот, вот вижу! Вот, вот слышу!» Со страхом смотрят на суетливую птичку зайчата.

Загорается вечерняя заря. Слышно, как дышит, оживает земля. Пахнет весенними почками. Тихо потянули над макушками леса длинноносые лесные кулики. Крепко прижались друг к дружке во сне маленькие зайчата.

Спускается весенняя прохладная ночь. Объём слов: 101

 По И. Соколову-Микитову

Грамматические задания:

1. Сделать фонетический разбор слова:
   I вариант – Поёт;
   II вариант – свою.
2. Разобрать слова по составу:
   I вариант – Ранняя, длинноухие, загорается;
   II вариант – Весенняя, длинноносые, спускается.
3. Произвести морфологический разбор слова:
   I вариант – Хищная (рысь);
   II вариант – робкие (зайчата).
4. Сделать синтаксический разбор предложения:
   I вариант – Ласково пригревает весеннее солнышко.
   II вариант – Спускается весенняя прохладная ночь.

Диктант 6 класс 3 четверть «Рыбы»

Рыбы живут только в воде. У них собственной температуры тела нет. Она зависит от температуры воды.

Зимой рыбы собираются на дне водоёмов, караси и лини даже зарываются в ил.

С наступлением весны и потеплением воды вновь возвращаются к жизни: быстрее плавают, больше едят, набирают вес.

Чем больше водоём и чем теплее вода, тем разнообразнее пища для рыбы тем больше веса они достигают. В Каспийском море попадаются белуги более тысячи килограммов. Ловятся сомы в двадцать пять килограммов и щуки весом до тридцати килограммов. Это всё хищные рыбы. Карась, линь, плотва редко достигают веса более пятисот граммов.

Продолжительность жизни рыб неодинакова. Хамса живёт всего три года, а щука более сорока лет. Объём слов: 114

 По А. Клыкову

Грамматические задания:

1. Подчеркнуть составные числительные одной чертой, простые – двумя.
2. Определить падеж имеющихся в тексте количественных числительных:
   I вариант – В первых трёх предложениях четвёртого абзаца;
   II вариант – В последних двух предложениях.
3. Произвести синтаксический разбор предложений:
   I вариант – Зимой рыбы собираются на дне водоёмов;
   II вариант – Рыбы живут только в воде.
4. Просклонять числительные:
   I вариант – 647, 84-й;
   II вариант – 895, 51-й.

Диктант 6 класс 3 четверть «Озеро»

Озеро около берегов было засыпано ворохами жёлтых листьев. Их было так много, что мы не могли ловить рыбу. Лески ложились на листья и не тонули.

Приходилось выезжать на старом челне на середину озера, где доцветали кувшинки. Голубая вода казалась чёрной, как дёготь.

Там мы ловили разноцветных окуней. Они бились и сверкали в траве, как сказочные японские петухи. Мы вытаскивали оловянную плотву и ершей с глазами, похожими на две маленькие луны. Щуки ляскали на нас мелкими, как иглы, зубами.

Стояла осень в солнце и туманах. Сквозь облетевшие леса были видны далёкие облака и синий густой воздух. По ночам в зарослях вокруг нас шевелились и дрожали низкие звёзды.Объём слов: 107

 К. Паустовский

Грамматические задания:

1. Озаглавить текст.
2. Выписать 2-3 слова с безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением, подобрать однокоренные проверочные слова (оба варианта)
3. Разобрать слово по составу:
   I вариант – Разноцветных;
   II вариант – Оловянными.
4. Произвести морфологический разбор слова:
   I вариант – Далёкие (облака);
   II вариант – низкие (звёзды).
5. Сделать синтаксический разбор предложения:
   I вариант – Лески ложились на листья и не тонули.
   II вариант – Там мы ловили разноцветных окуней.