Диктант 5 класс 1 четверть на тему Синтаксис и пунктуация «Белки»

В темном еловом лесу с утра до позднего вечера хлопочут проворные белки. Поднимутся белки на вершину высокой ели, перемахнут с ветки на ветку, а потом спускаются на землю за орехами. В развилке елового сучка белочка развесила сушить подосиновик, маленькие опенки. В лесных кладовых спрятала отборные орехи.

Поздней осенью переменит белка свое красное платье на серую зимнюю шубку. В вершине густой ели устроила белочка теплое гнездо. Там она воспитывает бельчат, зимой спасается от лютых морозов и холодных ветров. Самый веселый зверек в наших лесах – это шустрая белка. Объём слов: 86

Слова для справок: 

Грамматические задания:

1. I вариант – выписать и разобрать 3 – 4 словосочетания их первого абзаца.
   II вариант – выписать и разобрать 3 – 4 словосочетания их второго абзаца.

Диктант 5 класс 1 четверть на тему Синтаксис и пунктуация «За грибами»

Вчера целый день шёл проливной дождь. На другой день Витя сказал: «Ребята, пойдёмте в лес, там много грибов!» Мы согласились и пошли в лес. В лесу были разные грибы: и маслята, и подберёзовики, и сыроежки, и подосиновики. Мы складывали грибы в корзину, и вскоре под елями и соснами начались белые.

Лес сверкал, переливался разноцветными звёздочками. Каждый листок, травинка блестели и улыбались глазками. Солнце поднималось над деревьями и успело высушить дождь. Все кусты и ёлочки были в паутинках, и на паутинках сверкали крошечные жемчужинки. Мы сразу промокли, но вставали на колени, копали мох и вытаскивали маленьких крепышей с толстой шапочкой на ножке. Потом мы спешили дальше. Объём слов: 106

По В. Бианки

Грамматические задания:

1. Произведите синтаксический разбор предложения, надпишите над каждым словом часть речи:
   I вариант – первое предложение второго абзаца;
   II вариант – Все кусты и ёлочки были в паутинках…
2. Составьте схему предложения с прямой речью.

Диктант 5 класс 1 четверть на тему Синтаксис и пунктуация «Жаркий день»

Жаркий день. Лучи солнца пробиваются сквозь густую зелень листвы. В горле пересохло, хочется пить. Но воды поблизости нет.

Путешественник прокладывает путь среди непроходимых лесных зарослей. Трудна дорога. Что там виднеется среди сучьев дерева? Изогнутая ветвь или огромный удав свесил своё гибкое тело?

Впереди поляна. Можно передохнуть. Но и тут нужно быть начеку. В кустах мелькнул полосатый бок страшного зверя. Но не заметил он человека, прошел мимо.

Усталый путник ложится на траву и внимательно наблюдает. Летают и кружатся разноцветные бабочки и жучки. В чашечки цветов заползают хлопотливые пчёлы. Муравьи волокут сухие травинки в свой муравейник. Всюду кипит жизнь, полная приключений.

Кажется, так бы я и лежал весь день, вглядывался в густые сочные заросли. Объём слов: 116

По Г. Скребицкому

Грамматические задания:

1. Выпишите из текста два словосочетания, сделайте их разбор.
2. Произведите синтаксический разбор предложений:
   I вариант – Лучи солнца пробиваются сквозь густую зелень листвы,
   II вариант – Муравьи волокут сухие травинки в свой муравейник.

Диктант 5 класс 1 четверть на тему Синтаксис и пунктуация «Певчие птицы»

Я никогда не был большим любителем содержания птиц в неволе, но иногда зимою у меня жили лесные певчие птицы. Больше всех полюбился мне щур – веселая птичка с брусничного цвета грудью. Клетка всегда была открыта, и щур мог летать по комнате свободно. Он сам прилетал в клетку, где лежал приготовленный для него корм. Каждый день я ставил на пол небольшую ванночку с чистой водой и любовался, как радостно купается щур. Он часто присаживался на мой стол, и каждый раз я угощал его сладким орешком.

Когда лес готовился одеваться, я вынес Щурку на опушку и выпустил на волю. Он сел на сучок ближнего дерева и запел свою тихую песенку. На прощание я помахал ему рукою, и он скрылся в вершинах густого темного леса. Объём слов: 121

По И. С. Соколову – Микитову

Грамматические задания:

1. Выпишите из текста два именных и два глагольных словосочетания. Найдите главные и зависимые слова.
2. Сделайте синтаксический разбор предложения: На прощание я помахал ему рукою, и он скрылся в вершинах густого темного леса.

Диктант 5 класс 1 четверть на тему Синтаксис и пунктуация «Заячьи лапы»

Поздно ночью рассказал мне дед Ларион историю о необыкновенном зайце.

В августе ходил дед охотиться, попался ему заяц с рваным левым ухом. Дед выстрелил в него из старого ружья, но промахнулся.

Дед пошел дальше, но затревожился. Он понял, что начался лесной пожар. Ветер перешел в ураган. Огонь стремительно мчался по земле. Дед побежал по кочкам. И в это время выскочил заяц с рваным ухом. Он бежал медленно, волочил задние лапы, потому что они обгорели.

Дед знал, что звери лучше чуют опасность и всегда спасаются. Он побежал за зайцем. Дед плакал от страха и кричал: «Погоди, милый, не беги так шибко!».

Заяц вывел деда из огня. Когда они выбежали из леса, оба упали от усталости. Дед подобрал зайца, отнес домой и вылечил. Объём слов: 121

Грамматические задания:

1. Выписать все словосочетания из первого предложения второго абзаца. Одно из них разобрать.
2. Начертить схему предложения с прямой речью.
3. Выполнить пунктуационный разбор 2 предложения.
4. Сделать синтаксический разбор второй части последнего предложения.

Диктант 5 класс 1 четверть на тему Синтаксис и пунктуация «Серые разбойники»

Я подтащил своё судёнышко, сразу забрал снасти, часть рыбы и пошёл к дому. Но я не вошёл в дом, а остался в коридоре, заглянул в дверную щель.

Вороны появились мгновенно. Метнулись серые крылья, птицы кружились над лодкой. Наконец весь разбойный отряд расселся вокруг моего судёнышка.

Первой начала грабёж только одна ворона. Она прыгнула на борт, повертела головой направо, налево и быстро схватила со дна рыбу. Тут и другие вороны ухватили по большой плотве.

Проходит минута, и птицы исчезают. Теперь можно появиться и мне…

Такие набеги вороны совершали каждый день, когда я возвращался с рыбалки. Объём слов: 94

Грамматические задания:

1. Найдите сложное предложение, докажите графически, что оно сложное.
2. Выпишите определение со словом, к которому оно относится, укажите род, число, падеж входящих в словосочетание слов.
3. Найдите слова, в которых правописание гласных в корне проверяется подбором однокоренных слов.

Диктант 5 класс 1 четверть на тему Синтаксис и пунктуация «Проливной дождь»

Погода стала меняться. Из-за далёкого горизонта неслись и приближались низкие облака. Солнце выглянуло из-за туч, мелькнуло в голубом просвете и исчезло. Потемнело. Налетел резкий ветер. Он зашумел тростником, бросил в воду сухие листья и погнал их по реке. «Дождь пойдёт», – проговорила Нина.

Ветер налетает с новой силой, морщит гладь реки, а потом стихает. Зашуршал камыш, и на воде появились кружки от первых капель. Река покрылась пузырьками, когда сплошной полосой хлестнул проливной дождь. Валерка громко закричал: «Бежим, ребята!»

Но вот ветер утих, появилось солнце. Редкие капли дождя падали на землю. Они повисали в траве, и в каждой капле отражалось солнце. Объём слов: 99

По В.Астафьеву

Грамматические задания:

1. Выполните синтаксический разбор:
   I вариант – 2-го предложения 1-го абзаца,
   II вариант – 2-го предложения 2-го абзаца.
2. Начертите схемы предложений с прямой речью.